Unsere kosmische Nachbarschaft im All – das Sonnensystem

Wie entstand unser Sonnensystem? Was gehört zu unserem Sonnensystem alles dazu? Wie schwer ist die Sonne im Vergleich zu allen anderen Himmelskörpern des Sonnensystems? Und wie viele Erden passen entlang des Sonnendurchmessers aufgereiht in die Sonne? Antworten liefert das erste Kapitel des Materials „Unser Sonnensystem“.

 

Die alters- und lehrplangerechte Material „Unser Sonnensystem“ wird gemeinsam vom Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) und von Klett MINT herausgegeben und sind für Grundschulen und weiterführende Schulen (3. bis 6. Jahrgangsstufe) konzipiert. Das Material macht die Schülerinnen und Schüler mit unserer „kosmischen Nachbarschaft“ bekannt und ermuntert sie dazu, sich mit naturwissenschaftlichen Fragen und Technik zu befassen.

Faszinierende Mitmach-Experimente zu unserem Sonnensystem

Und wie weit sind Merkur, Venus, Erde und Mars von der Sonne entfernt? Anhand der einfachen Mitmach-Experimente entwickeln die Schüler ein Grundverständnis für unsere kosmische Nachbarschaft im All: das Sonnensystem. Der Einstieg in das Thema Sonnensystem wird im Plenum behandelt. Beispielsweise mit einer Wasserschale und Pfefferkörnern können Sie nachstellen, wie sich das Sonnensystem gebildet hat und schaffen so ein Gefühl für die Dimensionen und Maße des Planetensystems.

Das Sonnensystem im Überblick

1. Sonnensystem im Überblick

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Blick ins Universum

Astronomie in der Schule – ist das nicht nur ein Nischenfach? Zahlreiche Lehrerinnen und Lehrer, die zum Teil seit Jahrzehnten astronomische Inhalte unterrichten, wissen, dass Astronomie vor allem ein Thema ist, mit dem sich auch solche Schülerinnen und Schüler an die Physik heranführen lassen, die sich ansonsten kaum oder gar nicht für das Fach begeistern.

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Mehr Wohlbefinden für Schüler und Lehrer

Die „gute gesunde Schule“ rückt zunehmend in den Fokus – ein Konzept, das Pädagogik und Prävention zusammenführt. Fast ist es eine Binsenweisheit: An einer guten Schule – also in einer Schule, in der das soziale Klima stimmt, in der Lehrkräfte mehr als nur ihr jeweiliges Fach im Blick haben, in der das Kollegium gemeinsam stets um Verbesserungen bemüht ist – passieren weniger Unfälle und es gibt weniger Gewalt unter Schülerinnen und Schülern. Gleichzeitig wird dort mehr gelernt, weil sich die Schulqualität auch auf die Schülerleistungen auswirkt. Der Zusammenhang ist naheliegend.Continue reading

Naturwissenschaftliche Herausforderungen

Eigene Ideen verfolgen, Praxisluft schnuppern oder sich mit anderen klugen Köpfen messen – Argumente für die Teilnahme an Schülerwettbewerben gibt es viele. Aktuell zählt die Arbeitsgemeinschaft bundesweiter Schülerwettbewerbe mehr als 300 Wettbewerbe für Schülerinnen und Schüler. Viele davon haben einen naturwissenschaftlichtechnischen Schwerpunkt.

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Functional Food – wie funktioniert das?

Naschen und gleichzeitig etwas für die Gesundheit  tun, wen würde das nicht locken? Vitamin-C angereicherte Süßigkeiten und  Säfte gehörten zu den ersten Produkten, bei  denen mit einem gesundheitlichen Effekt von  Zusatzstoffen geworben wurde. Inzwischen  ist das Angebot solcher funktioneller Lebensmittel  groß und unübersichtlich geworden.

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Kinder nach Maß

Insbesondere zwei neue technische Entwicklungen haben im vergangenen Jahr für Aufsehen gesorgt: ein Bluttest für Schwangere und eine revolutionäre Methode zur genetischen Veränderung von Lebewesen. Beide Verfahren könnten Eltern den Wunsch nach einem gesunden Kind erfüllen, erlauben es aber auch Kinder nach Maß zu bekommen.  Continue reading