Künstliche Intelligenz, 3D-Druck und Schülerforschungsprojekte 6. August 2018 MINT ZirkelAllgemein Unsere Lebenswelt ist im Umbruch und junge Forscherinnen und Forscher werden unsere Zukunft gestalten. Sie als Lehrkräfte haben hier die verantwortungsvolle Aufgabe, Jugendliche für MINT-Themen und Forschungsprojekte zu begeistern – dabei wollen wir Sie bestmöglich unterstützen. Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler sind deshalb herzlich eingeladen, am „Schaufenster mikro makro mint“ am 25. September 2018 […]
Ingrid Richl über ihr Projekt „Der positive Fußabdruck“ 4. Dezember 2017 MINT Zirkel"Der positive Fußabdruck", Allgemein, MINT-MarktC2C, Cradle to Cradle Das Projekt „Der positive Fußabdruck“, initiiert von der Lehrerin Ingrid Richl, bringt das Konzept „Cradle to Cradle“ an die Schulen. Was hinter dem Konzept steckt, wie Schüler*innen auf das Material reagieren und warum Deutschland im internationalen Vergleich hinterherhinkt erfahren Sie im Interview.
Wir bereichern die MINT-Bildung: MINT Zirkel auf der Didacta 2017 20. Januar 2017 MINT ZirkelAllgemeindidacta 2017, MINT-Bildung MINT – das steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik, wichtige Fächer, die zudem die Grundlage unserer Wirtschaft bilden. Wenn Schülerinnen und Schülern in der Schule Fachkenntnisse beispielsweise in Mathe oder Physik vermittelt werden, fragen sie sich oft, wozu sie die gelernten Erkenntnisse gebrauchen können.
Spaß am Konstruieren, Programmieren und Experimentieren im MINT-Unterricht 11. November 2016 MINT ZirkelAllgemeinLehrerfortbildungen Statt Frontalunterricht steht im Unterricht mit LEGO MINDSTORMS® kreative, praxisorientierte Teamarbeit auf dem Stundenplan. Das lehrplanrelevante Lernkonzept kann in den MINT-Unterricht der Klassenstufen 5 bis 13 aller weiterführenden Schulen integriert werden.
Methodenkompetenz in der Berufs- und Studienorientierung vermitteln 29. Oktober 2016 MINT ZirkelAllgemeinBerufsorientierung, Studienorientierung Abi in der Tasche! Und jetzt? Mit dieser Frage sind nicht nur Ihre Schülerinnen und Schüler konfrontiert. Schließlich sollen Sie als Lehrkraft die Jugendlichen in der Berufs- und Studienorientierung unterstützen. Der Besuch auf einer Bildungsmesse gehört zum Pflichtprogramm. Aber wie könnte das im Unterricht aussehen?
#excitingEDU – neues Forum für digitalen Unterricht 19. September 2016 MINT ZirkelAllgemein Als Computer in den 60ern langsam begannen, die Arbeitswelt zu revolutionieren, hätte es wohl kaum jemand für möglich gehalten, dass diese sperrigen Geräte in verschlankter Form als Personal Computer (PC) zwanzig Jahre später die Schreibtische der Privathaushalte erobern würden. Aus dem Großrechner war ein Arbeitsinstrument für den Hausgebrauch und ein Freizeitmedium geworden. Aktuell beobachten wir […]
Unsere kosmische Nachbarschaft im All – das Sonnensystem 19. September 2016 MINT ZirkelAllgemein Wie entstand unser Sonnensystem? Was gehört zu unserem Sonnensystem alles dazu? Wie schwer ist die Sonne im Vergleich zu allen anderen Himmelskörpern des Sonnensystems? Und wie viele Erden passen entlang des Sonnendurchmessers aufgereiht in die Sonne? Antworten liefert das erste Kapitel des Materials „Unser Sonnensystem“.
