Wanted: GirlPower! 10. Januar 2020 MINT ZirkelAllgemein, IT- und Medienbildung, KooperationVideowettbewerb Egal ob wir per Messenger-App kommunizieren, ein Online-Ticket buchen oder das Wetter für morgen wissen möchten: Ohne digitale Anwendungen können wir uns unseren Alltag nicht mehr vorstellen. Daher sind IT-Fachkräfte auch beruflich stark gefragt und werden gut bezahlt. Aktuell sind Frauen aber noch deutlich in der Unterzahl, wenn es um die Gestaltung der Digitalisierung geht. […]
#PlasticFreeFuture – Bildungsmaterialien zu den Gefahren von Plastik 9. Januar 2020 MINT ZirkelAllgemein, Biologie, UnterrichtspraxisAufruf, Materialsammlung, Meeresmüll Plastik dominiert unseren Alltag. Mit Halbwertszeiten von 450 Jahre und mehr bedroht unser Konsum nicht nur uns und unsere Umwelt, sondern auch zukünftige Generationen. Doch wie können wir einen bewussten Umgang mit dem Produkt erreichen und unsere Zukunft plastikfreier gestalten?
Dusyma in der Grundschule: Erfahrungen mit dem „Rechenbrettchen“ (Interview mit Arbeitsblatt) 6. Dezember 2019 MINT ZirkelAllgemein, Kooperation, Spielerische Lernansätze in der Grundschule (Dusyma)Grundschule, Mathematik Der Übergang vom zählenden Rechnen zur Anwendung geeigneter Rechenstrategien ist eine wichtige Aufgabe des Anfangsunterrichts in der Grundschule. Dies gelingt besonders gut durch Anschauungsmaterial. Das Rechenbrettchen hat einen hohen Aufforderungscharakter und hilft mit den zweifarbigen Kugeln das Teilen von Mengen zu veranschaulichen.
Schwarm sucht Wohnung! – Warum schwärmen Bienen? 1. Dezember 2019 MINT ZirkelAllgemein Cialis preise in Deutschland Kamagra Kaufen Ohne Rezept, Potenzmittel Dr. Albrecht Giesler Cialis Generika 20mg kaufen in Deutschland.
„Girls change IT“ – Videowettbewerb für mehr Girl-Power in der IT 29. November 2019 MINT ZirkelAllgemein, IT- und Medienbildung, KooperationVideowettbewerb Ob Apps, Games oder Künstliche Intelligenz – die Welt der IT ist vielfältig und riesig. Eins gibt es da allerdings viel zu wenig: Girl-Power! „Girls change IT” hat sich zum Ziel gesetzt, das zu ändern. Machen Sie mit und greifen Sie das Thema und den Wettbewerb in Ihrer Klasse auf!
Nachdenkliches und Wissenswertes zum Advent 2019 aus der MINT-Welt 28. November 2019 MINT ZirkelAllgemeinMINT Zirkel Gibt es Menschenrassen? Wie entstehen Staus? Kann kritisches Denken unterrichtet werden? Wie sieht die Arbeitswelt 4.0 aus für MINT-Absolventinnen und -Absolventen? Woran können sich Schülerinnen und Schüler orientieren? Nachdenkliches, Spannendes und Wissenswertes zum Advent 2019 aus der MINT-Welt – MINT Zirkel 4-2019.
Dusyma in der Grundschule: Erfahrungen mit dem Spiel „Sudoky“ (Interview mit Arbeitsblatt) 22. November 2019 MINT ZirkelAllgemein, Kooperation, Spielerische Lernansätze in der Grundschule (Dusyma)Grundschule, Mathematik Das logische Denken ist für das Entdecken von Mustern und Strukturen maßgeblich. Es stellt im Mathematikunterricht eine übergeordnete Kompetenz dar, die unbedingt gefördert werden sollte. Das Spiel „Sudoky“ bietet dafür ansprechende und auffordernde Übungsmöglichkeiten.
Kreatives Arbeiten mit dem FiloCUT/CAM-System im Mathematikunterricht 18. November 2019 MINT ZirkelAllgemein Lucrative Kamagra mit uns super kamagra. Unser Angebot wird Sie interessieren! Herzlich willkommen in der Genuss-Region Churfranken.
Ökologischer Fußabdruck im Ozean 30. Oktober 2019 MINT ZirkelAllgemein, Biologie, WissenschaftsnewsBildung, Biologie, Klimakrise, mint, MINT-Bildung, Naturwissenschaft, Wissen Ozeane sind nicht beliebig belastbar und schon gar nicht „unendlich“, auch hier hat der Mensch seinen ökologischen Fußabdruck hinterlassen. Bilder von Plastikmüll an einsamen Stränden, im Magen von Meerestieren und jetzt sogar im Marianengraben, dem tiefsten Punkt der Erde, haben das verdeutlicht. Erst Fotos machen Texte und Zahlen zu einer eindrucksvollen Botschaft. Aber wie fotografiert […]
Weltraumtechnologie im Unterricht 25. Oktober 2019 MINT ZirkelAllgemein, Kooperation, UnterrichtspraxisRaumfahrt, Robotik Roboter wecken die Neugier von SuS und sorgen für Spannung im Unterricht. Das Lehrmaterial vom Raumfahrtmanagement des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR) und Klett MINT bietet Anregungen für die Unterrichtsgestaltung.
