Schulwettbewerb „Beschützer der Erde – Space for Change“

ESA-Astronaut Matthias Maurer und Reserve-Astronautin Amelie Schoenenwald

Der Schulwettbewerb „Beschützer der Erde – Space for Change“ geht in die vierte Wettbewerbsrunde! Schüler:innen der 6., 7. und 8. Klassen in ganz Deutschland sind wieder gefragt: Was können wir für den Schutz unserer Erde tun – und wie können uns Daten aus dem All dabei helfen? Für Lehrkräfte bietet der Wettbewerb die Möglichkeit, ein aktuelles Thema forschend, praxisnah und mit viel Raum für eigene Ideen in den Unterricht zu holen.

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Downloadmaterial zum Beitrag „‚Capture the Flag‘ – ein Mikrocontroller-Rätselspiel für den Informatikunterricht“

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Downloadmaterial zum Beitrag „EduQuest zum Thema Zellbiologie: ‚Die Suche nach dem goldenen Daltonstempel‘“

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Downloadmaterial zum Beitrag „CO2 auf dem Teller – mit Carbon Blocks versteckte Emissionen sichtbar machen“

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Technikbewertung Quellen

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Rauten

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Spiraloeder

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Kontroverse Debatte um neue Gentechnik

Forscherin mit Handschuhen bearbeitet eine grüne Salatpflanze mit einer Pinzette

Die Klimakrise verschärft sich rasant und stellt schon jetzt weltweit Menschen vor existenzielle Probleme, auch im Hinblick auf Landwirtschaft und Ernährung. Die Landwirtschaft leidet unter den Folgen der Klimakrise und muss sich an die neuen Extremwettersituationen anpassen. Zudem erhöhen das massive Artensterben und andere ökologische Folgen menschlichen Handelns zunehmend den Druck, bisherige ökonomische und soziale Praktiken zu hinterfragen und zu verändern. Ein aktuell kontrovers diskutierter Ansatz ist die Neue Gentechnik (NGT).

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Quellen EvoChange

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