Teilnahmebedingungen
Die Teilnahme am Gewinnspiel von Klett MINT, nachfolgend Betreiber oder Veranstalter genannt, ist kostenlos und richtet sich ausschließlich nach diesen Teilnahmebedingungen.
Gewinnspielbedingungen
Vom Ende der Evolution! Spannendes aus der MINT-Welt – MINT Zirkel 4-2020
Auch wenn die letzten Wochen zeigen, dass weiterhin mit großen Anstrengungen weltweit gegen COVID-19 gekämpft werden muss, dürfen wir die Augen nicht vor weiteren großen Herausforderungen verschließen: der Klimakatastrophe sowie dem Verlust der Biodiversität – dem sechsten Artensterben. Damit Sie diese und weitere aktuelle Themen in Ihren Schülerinnen und Schülern näher bringen können, berichten wir wie immer über Spannendes, Kontroverses und Nachdenkliches aus der Welt der Naturwissenschaften im MINT Zirkel 4-2020.
Continue readingBitte einmal in Slow Motion – Mit Achtsamkeit den Schulalltag entschleunigen
Wie geht es mir? Was brauche ich? – wichtige Fragen, die im Trubel des Schullebens oft untergehen. Wie kann man Momente der Selbstfürsorge schaffen und den Alltag entschleunigen, ohne daraus ein Riesenprojekt zu machen, für das ohnehin keine Zeit bleibt? Tatsächlich braucht es nicht immer große Umstrukturierungen, denn kleine, achtsame Schritte, die wirklich umgesetzt werden, haben langfristig gesehen eine große Wirkung.
Continue readingKursangebot für Schüler*innen zur beruflichen Qualifizierung
In einem kostenfreien Online-Kursportfolio werden Qualifizierungen gebündelt, die in Zukunft relevant sein werden. Es finden sich fachspezifische Lernpfade von Softwareentwicklung, Datenanalyse, digitalem Marketing bis hin zum Projektmanagement. Doch auch Softskills-Trainings und Kurse zu virtueller Zusammenarbeit werden angeboten in dem Unterstützungspaket, das die Initiative IT-Fitness zusammen mit Microsoft, LinkedIn und GitHub zusammengestellt haben.
Continue readingGreen IT – mehr als nur Stromsparen
Zusatzmaterial zum Artikel „Green IT – mehr als nur Stromsparen“ aus dem MINT Zirkel 04/2020.
Continue readingWas bewirkt die Vermittlung von finanzieller Grundbildung in der Schule?
Was bewirkt die Vermittlung von finanzieller Grundbildung in der Schule?
Continue readingTechnik des Elektroantriebs im Unterricht
Zusatzmaterial zum Artikel „Technik des Elektroantriebs im Unterricht“ aus dem MINT Zirkel 04/2020.
Continue readingReal sind Gradienten – die „Jenaer Erklärung“ im Unterricht
Zusatzmateial zum Artikel „Real sind Gradienten – die „Jenaer Erklärung“ im Unterricht“ aus dem MINT Zirkel 04/2020.
Continue readingLernen in der Praxis mit Klett MINT und HEROLÉ Klassenfahrten
Naturwissenschaften lebendig machen: Die speziell von HEROLÉ und Klett MINT entwickelten MINT-Klassenfahren wecken den Forschergeist!
Continue readingBesteht Versicherungsschutz bei einer Projektarbeit außerhalb des Unterrichts?
Ein typischer Fall: Schülerinnen und Schüler beginnen in der Schule in Gruppen mit einer Projektarbeit in Physik, die sie nach Unterrichtsende am Nachmittag zu Hause in Gruppen zu Ende führen sollen. Die Ergebnisse der Projektarbeit werden benotet. Bei einer dieser Gruppenarbeiten wird eine Schülerin durch einen „Spa.“ eines Mitschülers verletzt.
Der Versicherungsschutz von Schülerinnen und Schülern allgemeinbildender Schulen ist nach dem Sozialgesetzbuch auf den organisatorischen Verantwortungsbereich der Schule begrenzt. Im Normalfall setzt der organisatorische Verantwortungsbereich den unmittelbaren räumlichen und zeitlichen Zusammenhang zum Schulbesuch und die schulische Aufsichtspflicht voraus.