Dusyma in der Grundschule: Erfahrungen mit dem Spiel “Patterni” (Interview mit Arbeitsblatt)
„Die Kinder hatten einen Riesen Spaß mit dem Spiel und die ganze Klasse wollte schnell mitmachen.“
„Gut war, dass es unterschiedliche Größen der Raute gab. So konnte nach dem Spielen untersucht werden, welche Eigenschaften bei allen Figuren gleich waren.“
Machen Sie Ihre eigenen Erfahrungen mit dem Spiel „Patterni“
Das Spiel bietet eine spannende Möglichkeit sich mit Geometrie zu beschäftigen. Neben dem Erkennen der Eigenschaften der Raute wird bei den Kindern die Kopfgeometrie, also das Rotieren der Figuren im Kopf, sowie das logische Denken gefördert.
Das Wichtigste zum Spiel „Patterni“ auf einen Blick
Inhalt/Material: 45 Acryllegeplättchen in 3 unterschiedlichen Formen, 45 Aufgabenkarten, beidseitig bedruckt, in 3 Schwierigkeitsstufen aus Pappe, im Karton.
Maße: großes Legeplättchen ca. 6 x 5 cm, Aufgabenkarte 7 x 9 cm.
Autorin: Katharina Rinck; Lehrerin für Mathematik, Deutsch, Sachunterricht und Musik in der Grundschule; Lehrbeauftragte für ästhetische Bildung und Sachunterricht an der Uni Koblenz-Landau.
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