Vom Chemiesaal zum Lernraum – wie Raumgestaltung pädagogische Entwicklungen unterstützt

Nawi-Lernlandschaft bestehend aus Tischen und Stühlen und diversen mobilen Geräten

Naturwissenschaftliche Fachräume müssen heute mehr leisten als früher: Sie sollen flexible Unterrichtsformen ermöglichen, höchste Sicherheitsanforderungen erfüllen und pädagogische Entwicklungen wie Individualisierung und selbstorganisiertes Lernen unterstützen. Im Interview beleuchtet Dr. Dr. Dierk Suhr, Bildungsexperte beim Schulausstatter Hohenloher, wie zeitgemäße Raumkonzepte für Biologie, Chemie, Physik und Makerspaces aussehen können.

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Faszination Raumfahrt im Unterricht: Die Erforschung des Weltalls  

space2school weltall

Seit Beginn der Menschheitsgeschichte blicken wir nachts in den Sternenhimmel und stellen uns die großen Fragen: Woher kommen wir? Was liegt jenseits unseres Sonnensystems? Und wie entstand das Universum? Die Erforschung des Weltalls zählt zu den größten Abenteuern der Menschheit – von den ersten Beobachtungen des Nachthimmels bis hin zu modernen Raumsonden, die ferne Planeten erkunden. Doch wie gelingt es uns eigentlich, das Universum zu erforschen – und wo ist unser Platz in diesem riesigen Kosmos? 

Vom Urknall zur modernen Raumfahrt

Mit diesen tiefgreifenden Fragen beschäftigt sich das neue Schulheft der Space2School-Reihe „Die Erforschung des Weltalls“ – entwickelt von der Deutschen Raumfahrtagentur im DLR, Klett MEX und engagierten Lehrkräften für die Sekundarstufe I (Klassen 8 bis 10). In fünf Modulen geht es für Schüler:innen durch Raum und Zeit: von den Ursprüngen des Universums über unser Sonnensystem bis hin zu modernen Raumfahrtmissionen und deren Anwendungen. Dabei werden Inhalte aus der Astronomie, Physik, Technik und Mathematik miteinander verknüpft – verständlich, spannend und praxisnah.

Praxisteil: Experimentieren mit Sensoren

Der Praxisteil lädt dazu ein, selbst forschend aktiv zu werden. Schüler:innen arbeiten mit Sensoren, messen physikalische Größen wie Beschleunigung oder Temperatur und werten die gewonnenen Daten eigenständig aus. So wird nachvollziehbar, wie in der Raumfahrt Messdaten erhoben und interpretiert werden.

Dieses sowie die weiteren Space2School-Schulhefte lassen sich hervorragend in den Unterricht integrieren und bieten Ihnen als Lehrkraft vielfältige Anregungen, mit einfachen Mitteln fächerübergreifende Projekte durchzuführen und anwendungsbezogene Grundkenntnisse in den MINT-Fächern zu vermitteln:

Alle Hefte, die von und für Lehrkräfte konzipiert wurden, sind kostenfrei bestellbar oder herunterladbar im Schulportal der Deutschen Raumfahrtagentur im DLR!

Space2School ist das Schulportal der Deutschen Raumfahrtagentur im DLR. Lehrkräfte finden hier didaktisch aufbereitete Unterrichtsmaterialien, interaktive Online-Module sowie Informationen zu Wettbewerben und Aktionen, die sich unmittelbar im Unterricht einsetzen lassen. So kommt Raumfahrt ins Klassenzimmer!

Wundersame Welt der Paradoxa

"Halten verboten"-Verkehrsschild mit dem Hinweis darunter "Auf dem gesamten Parkplatz"

Es gibt immer wieder Momente, in denen Menschen verwundert auf von ihnen nicht so einfach aufzulösende innere Widersprüche stoßen. Und genau da beginnt das rätselhafte Universum der Paradoxa, über alle Wissenschaftsdisziplinen hinweg.

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Wenn ein Nashorn zur Lehrkraft wird – kreativer Coding-Unterricht mit LEGO® Education

Schüler:innen bauen gemeinsam mit LEGO SPIKE Prime.

Stellen Sie sich vor, ein Nashorn rollt durch Ihr Klassenzimmer – nicht aus Fleisch und Blut, sondern aus LEGO®-Steinen gebaut und programmiert von Ihren Schüler:innen. Sie blicken in konzentrierte, faszinierte Gesichter und sehen, wie sich Knoten lösen, die sich im rein theoretischen Unterricht oft nur enger ziehen. Was zunächst vielleicht lediglich spielerisch-niedlich wirkt, wird im MINT-Unterricht zum Aha-Erlebnis, denn wenn Technik begreifbar wird, beginnt echtes Verstehen. Und plötzlich macht Lernen für die Schüler:innen wieder Sinn.

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Ab ins interaktive »Labor« mit LEGO® Education Naturwissenschaften

Kinderhände bauen und spielen mit LEGO Education SPIKE-Elementen auf einem Tisch. Sie halten eine Karte und konstruieren kreative Modelle aus bunten LEGO-Steinen.

Was ist der Unterschied zwischen einer Rakete und naturwissenschaftlichen Schulfächern? Nun, während Raketen unsere Begeisterung für die Physik des Weltalls und Raumfahrttechnik entfachen, fehlt in vielen Klassenzimmern genau diese Faszination für Naturwissenschaften. Etwa die Hälfte der Lehrkräfte gibt an, dass ihre Schüler:innen kein Interesse an Naturwissenschaften haben. Das ergab eine Befragung von mehr als 6000 Lehrkräften weltweit, davon 500 in Deutschland.

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ChatGPT und die Geheimnisse der weiblichen Anatomie

Silhouette von sieben Frauen

Für die Prävention von sexualisierter Gewalt und Übergriffen einerseits und für konsensuelle sexuelle Begegnungen andererseits ist es unerlässlich, den eigenen Körper zu kennen und Körperteile benennen zu können. Das ist bereits in den Lernzielen der 1. und 2. Klassen verankert.

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Zukunftskompetenzen stärken im LifeScience Lab

Zukunftskompetenzen sind in aller Munde und die Frage, wie sie in der Schule gut erlernt werden können, beschäftigt viele Lehrkräfte und Schulleitungen. Gerade der MINT-Bereich kann hier wichtige Beiträge leisten, indem praxisorientierte Lernsettings geschaffen werden, die den Erwerb überfachlicher (Zukunfts)kompetenzen ermöglichen und dabei gleichzeitig motivieren und befähigen, naturwissenschaftliche Problemstellungen zu verstehen und zu bearbeiten.

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Das Geheimnis unsichtbarer Materie

Legofigur im Kinderzimmer

Die kleine Maria kommt in ihr Kinderzimmer. Es ist ein sonniger Tag und sie öffnet das Fenster. Wie von Zauberhand wirbelt es die Papiere auf ihrem Schreibtisch durcheinander. Die Blätter schweben sanft zu Boden. Maria ist etwas verärgert, aber vor allem erstaunt – welche unsichtbaren Kräfte sind hier am Werk? Wie kann Luft Papier bewegen? Genau dieser Fragestellung gehen Grundschüler in der brandneuen Aufgabe „MATERIE“ auf den Grund.

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Zurück zum Mond

Zahlreiche Sonden und bald auch Menschen landen mehr als 50 Jahre nach Apollo 17 wieder auf dem Erdtrabanten. Der erste Testflug der Mission Artemis 1 war ein großer Erfolg, der nächste startet 2025.

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ENTDECKT – Unsere Lesetipps für den Frühling!

Frau liest Buch

Und wieder einmal haben wir uns in den letzten Wochen in den Bücherregalen der Verlage nach spannenden Büchern aus der MINT- und Didaktik-Welt umgeschaut. Entdeckt haben wir einige anregende Titel. Sie sollten einen Blick auf unsere Frühlings-Lesetipps werfen!

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