LEGO® Education Informatik & KI

Schülerinnen und Schüler arbeiten gemeinsam mit LEGO® Education an einem Informatik- und KI-Projekt mit Laptop und gebautem Modell im Klassenraum.

LEGO® Education Informatik & KI

Informatik und KI spielerisch entdecken

Informatik und künstliche Intelligenz sind feste Bestandteile moderner Bildung. Gleichzeitig stehen Lehrkräfte vor der Herausforderung, abstrakte Inhalte verständlich, altersgerecht und praxisnah zu vermitteln. LEGO® Education Informatik & KI unterstützt Schulen dabei, informatische Grundkonzepte und erste KI-Zusammenhänge handlungsorientiert und nachhaltig im Unterricht umzusetzen.

Im Mittelpunkt steht das gemeinsame Lernen: Schülerinnen und Schüler arbeiten kollaborativ, bauen Modelle, entwickeln Programme und reflektieren ihre Ergebnisse. Informatik wird so nicht nur erklärt, sondern aktiv erlebt.

An den Lehrplan angepasst

Ein klar strukturierter und forschungsorientierter Lehrplan bildet die Grundlage von LEGO® Education Informatik & KI. Die Unterrichtsinhalte sind auf schulische Rahmenbedingungen abgestimmt und lassen sich flexibel in bestehende Curricula integrieren.

  • Aufeinander aufbauende Unterrichtseinheiten ermöglichen einen systematischen Kompetenzaufbau

  • Praxisbezogene Aufgaben knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an

  • Unterschiedliche Lernwege berücksichtigen heterogene Lerngruppen und Vorerfahrungen

  • Informatik und KI werden altersgerecht, verständlich und nachhaltig vermittelt

LEGO Education Informatik und KI Element

So entsteht ein Unterricht, der fachlich fundiert ist und gleichzeitig Raum für Entdecken, Ausprobieren und Reflektieren lässt.

Intuitive Programmierumgebung „Coding Canvas“

Die digitale Programmierumgebung Coding Canvas wurde speziell für den schulischen Einsatz entwickelt. Sie ermöglicht einen niederschwelligen Einstieg in die Programmierung und unterstützt visuelles, verständliches Arbeiten.

Die Oberfläche ist klar strukturiert und auf die jeweilige Unterrichtseinheit abgestimmt. Schülerinnen und Schüler finden die passenden Startcodes und Programmierbausteine schnell und ohne technische Hürden. Coding Canvas ist über den Webbrowser oder als App nutzbar und kommt ohne persönliche Nutzerkonten aus. Alle Daten werden lokal gespeichert, sodass auch Schulen mit hohen Datenschutzanforderungen sicher arbeiten können.

Datenschutz und Technik

Die Programmierumgebung verzichtet vollständig auf Schüler:innen-Logins. Programme und Arbeitsergebnisse werden lokal gespeichert. Dadurch eignet sich LEGO® Education Informatik & KI auch für den Einsatz in datensensiblen schulischen Umgebungen und erleichtert die organisatorische Umsetzung im Unterricht.

Materialien für verschiedene Klassenstufen

LEGO® Education Informatik & KI ist für den Einsatz von der Grundschule bis zur Sekundarstufe I konzipiert. Die Inhalte sind nach Altersstufen differenziert und bauen systematisch aufeinander auf.

Klasse 1 bis 3

In den Klassen 1 bis 3 stehen einfache Abläufe, logisches Denken und erste Programmiererfahrungen im Vordergrund.

Klasse 4 bis 6

In den Klassen 4 bis 6 werden Programme strukturierter aufgebaut und Zusammenhänge vertieft.

Klasse 7 bis 9

In den Klassen 7 bis 9 beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit komplexeren Aufgabenstellungen rund um Daten, Systeme und Entscheidungsprozesse.

KI-Kompetenz verständlich und verantwortungsvoll fördern

Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Alltags. LEGO® Education Informatik & KI greift dieses Thema auf und ermöglicht einen altersgerechten Zugang ohne Vorkenntnisse. Schülerinnen und Schüler lernen, wie KI-Systeme funktionieren, wo ihre Grenzen liegen und welche Rolle Daten spielen.

In gemeinsamen Projekten bauen und programmieren die Lernenden eigene KI-Interaktionen. Sie erleben KI als gestaltbares Werkzeug und reflektieren zugleich deren Auswirkungen. Der Unterricht fördert damit nicht nur technisches Verständnis, sondern auch einen bewussten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Technologien.

Weniger Vorbereitung, mehr Zeit für Lernen

LEGO_Education_Informatik-KI_Box

Ein zentrales Ziel von LEGO® Education Informatik & KI ist die Entlastung von Lehrkräften im Schulalltag. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie ohne umfangreiche technische oder inhaltliche Vorbereitung eingesetzt werden können.

Das Lehrerportal stellt ausgearbeitete Unterrichtsstunden, Präsentationen, Moderationshinweise und Einstiegsmaterialien bereit. Die einzelnen Unterrichtseinheiten sind auf typische Zeitformate abgestimmt und lassen sich flexibel an unterschiedliche Lerngruppen anpassen. Klassenspezifische Sets mit LEGO® Steinen, Sensoren und Hardware unterstützen den Lernprozess und sind für den wiederholten Einsatz im Klassenraum ausgelegt.

LEGO® Education über Fachhändler beziehen

LEGO® Education Informatik & KI ist über autorisierte Fachhändler erhältlich. Schulen erhalten dort Unterstützung bei der Auswahl der passenden Sets für unterschiedliche Klassenstufen sowie bei Fragen zur Bestellung und Umsetzung im Unterricht.

Fachhändler begleiten die Einführung der Materialien und stehen als Ansprechpartner für eine langfristige Nutzung im schulischen Alltag zur Verfügung.

Genius | Mercedes-Benz

Genius | Mercedes-Benz

Zum 31.12.2024 wurde die GENIUS Initiative der Mercedes-Benz AG eingestellt. Aus diesem Grund können die Unterrichtsmaterialien von Genius und Klett MEX leider nicht mehr zum Download angeboten werden. Auch wenn Genius endet, bleibt das Engagement von Mercedes-Benz für die Ausbildung und Förderung junger Talente ungebrochen. Im Rahmen des Mercedes-Benz Fonds beispielsweise wurde das Förderprogramm neu ausgerichtet. Der Fokus liegt nun verstärkt auf der Ausbildung und Anwendung von Zukunftskompetenzen, die Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit in einer sich wandelnden Welt fördern. Das Förderprogramm umfasst zwei zentrale Handlungsfelder: „Kompetenzen erwerben“ und „Zukunft gestalten“. Wenn Sie mehr über diese Handlungsfelder erfahren möchten, besuchen Sie gerne die Website: Mercedes-Benz Fonds.

Genius | Mercedes-Benz

Genius | Mercedes-Benz

Zum 31.12.2024 wurde die GENIUS Initiative der Mercedes-Benz AG eingestellt. Aus diesem Grund können die Unterrichtsmaterialien von Genius und Klett MEX leider nicht mehr zum Download angeboten werden.

Auch wenn Genius endet, bleibt das Engagement von Mercedes-Benz für die Ausbildung und Förderung junger Talente ungebrochen. Im Rahmen des Mercedes-Benz Fonds beispielsweise wurde das Förderprogramm neu ausgerichtet. Der Fokus liegt nun verstärkt auf der Ausbildung und Anwendung von Zukunftskompetenzen, die Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit in einer sich wandelnden Welt fördern. Das Förderprogramm umfasst zwei zentrale Handlungsfelder: „Kompetenzen erwerben“ und „Zukunft gestalten“. Wenn Sie mehr über diese Handlungsfelder erfahren möchten, besuchen Sie gerne die Website: Mercedes-Benz Fonds.

Virtual Lab – Experimentieren mit Wasser | BASF

Virtual Lab – Experimentieren mit Wasser | BASF

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Was passiert in einem Klärwerk? Wie können Bestandteile von Gemischen analysiert werden? In der Lehrerhandreichung zum Virtual Lab werden zwei Unterrichtseinheiten zum Thema “Schmutzwasser reinigen” (ca. 3 Stunden) und “Absender gesucht (Chromatographie)” (ca. 4 Stunden) vorgestellt. Mit Sachinformationen, einem skizzierten Verlauf der Einheit und Lehrerhinweisen zu den Arbeitsblättern können diese spannenden Einheiten völlig frei von Gefahren und somit auch fachfremd unterrichtet werden.

BASF

Weltraum zum Greifen nah | Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)

Weltraum zum Greifen nah | Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)

Die Unterrichtsmaterialien stehen Lehrkräften kostenfrei zur Verfügung.

Unser Sonnensystem

Viele spannende Mitmach-Experimente rund um unser Sonnensystem sind in diesem Heft so aufbereitet, dass mit Alltagsmaterialien und wenig Aufwand phänomenaler Unterricht gemacht werden kann. Die Dimensionen und Abstände zwischen den einzelnen Himmelskörpern werden mit einem eigenen Planetenweg auf dem Schulhof veranschaulicht und die Jahreszeiten mit einer Styroporkugel, einer Lampe und einem Schaschlikstab verdeutlicht.

Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)

Erde und Mond

Wie sieht es eigentlich im Inneren der Erde aus? Wie ist überhaupt der Mond entstanden und wieso gibt es dort so viele Krater? Viele spannende Mitmach-Experimente rund um unseren Heimatplaneten und seinen Trabanten sind in diesem Heft so aufbereitet, dass mit Alltagsmaterialien und wenig Aufwand ein abwechslungsreicher Unterricht gemacht werden kann. Eine Kette aus Modeschmuck auf einer drehenden Scheibe verdeutlicht beispielsweise die Entstehung von Ebbe und Flut und die Abplattung der Erde wird mit Papierstreifen und einem Akkubohrer für alle ersichtlich.

Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)

 

Hier finden Sie viele spannende Mitmach-Experimente

Mit Astronauten ins Weltall

Die Raumfahrt-Mission 2018 des deutschen ESA-Astronauten Alexander Gerst miterleben – das Heft nimmt Sie mit auf einen Raumflug zur Internationalen Raumstation ISS: vom Start und Aufstieg ins All über das Leben und Arbeiten in der Umlaufbahn bis zur Rückkehr zur Erde und der Landung. Die Kinder lernen dabei physikalische Phänomene wie das Rückstoßprinzip kennen, tauchen in die „verrückte Welt“ der Schwerelosigkeit ein und führen (fast) wie die echten Astronautinnen bzw. Astronauten eine Vielzahl interessanter Mitmach-Experimente durch.

Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)

Luftfahrt und Umwelt

Welcher Papierflieger bleibt am längsten in der Luft? Wie lässt sich mit einfachen Mitteln das Modell eines Solarflugzeugs basteln? Oder sogar ein kleiner Windkanal „Marke Eigenbau“ konstruieren? Die Mitmach-Experimente für den Unterricht, die in diesem Heft beschrieben werden, führen jüngere Schülerinnen und Schüler der 3. bis 6. Jahrgangsstufe altersgerecht an naturwissenschaftliche und technische Themengebiete heran. Dabei wird physikalisches Grundlagenwissen mit Bezug zu ganz konkreten Anwendungsbeispielen vermittelt.

Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)

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