Geheimnis Erdmagnetfeld 26. Juni 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsErdmagnetfeld, Magnetismus, Physik Warum zeigt eigentlich die Kompassnadel nach Norden? Um diese Frage zu beantworten brauchte es mehr als sieben Jahrhunderte.
Erbfolge im Schnecken-Königreich 17. Juni 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsBiologie, Schnecken Gedrehtes Haus, Augen auf Hörnern und lange Raspelzunge – Schnecken sind schon für Grundschüler phantastische Lebewesen und wegen ihrer sprichwörtlichen Langsamkeit gut zu beobachten. Im Biologie-Unterricht für ältere Schülerinnen und Schüler wird das Schneckenthema vielfach unterschätzt. Dabei können Fortpflanzung, Entwicklung und maternale Vererbung am Beispiel der Schnecken anschaulich vermittelt werden.
Eine neue Ära der Astrophysik 20. Mai 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsAstrophysik, Kosmische Strahlung, Physik Astronomen erforschen das Universum mit verschiedenen „Sinnen“ – und entdecken dabei eine gewaltige Quelle der kosmischen Strahlung.
Quantum Supremacy und der Weg zum universellen Quantencomputer 7. April 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsKünstliche Intelligenz, Quantencomputer, Quantum Supremacy Quantencomputer versprechen vieles: die Simulation komplexer Moleküle in chemischen Reaktionen, effiziente Primfaktorzerlegung und rasante Fortschritte bei der Künstlichen Intelligenz. All das ist hochrelevant, beispielsweise für die Medizin, Datensicherheit und Automatisierung. Doch wie unterscheiden sich Quantencomputer von herkömmlichen Computern?
Zukunft Elektromobilität 31. März 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnews Auch wenn die neuesten Studien zeigen, dass das Elektroauto schon heute in Bezug auf die Umweltbelastung (insbesondere die CO2-Bilanz) einen Vorteil gegenüber der konventionellen Technologie hat, und aufgrund des hohen Potenzials erhebliche Vorteile für die Zukunft zu erwarten sind, haben sich in der Öffentlichkeit Mythen festgesetzt. Im Folgenden sollen hier einige dieser zentralen Gegenargumente genauer […]
Erklärende Naturgeschichte 11. März 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsBiologie, Evolution, Naturgeschichte, Stammesgeschichte Kann der Ablauf der Stammesgeschichte narrativ erklärt werden? Welche Vorteile bietet eine erklärende Naturgeschichte zur Einführung in evolutionäres Denken?
Eine neue Ära der Astrophysik 3. März 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsAstrophysik, Physik Download-Material: Hier können Sie das gewünschte Zusatzmaterial zum Download anfordern.
Dornröschen und die Wahrscheinlichkeitstheorie 3. März 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnews Ein fiktives Experiment beleuchtet die vertrackte Beziehung zwischen objektiven und subjektiven Wahrscheinlichkeiten.
Kleine Geschichten hinter der Forschung 5. Februar 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsWissenschaftsgeschichte Die Geschichte der Wissenschaften ist voll von Menschlichem und Allzumenschlichem. Drei leicht skurrile Beispiele erzählen kleine Geschichten hinter der Forschung und berichten von Schwächen und Erfindergeist.
Menschenrassen – das große Missverständnis 8. Januar 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsEvolution, Genetik, Menschenrassen, Molekularbiologie Gibt es Menschenrassen? Die Vielfalt der Menschen ist unübersehbar. Eine Einteilung der Art Homo sapiens in Rassen lässt sich jedoch biologisch nicht rechtfertigen. Es ist Zeit, mit dem Begriff der Menschenrasse aufzuräumen.
