Zukunft Elektromobilität 31. März 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnews Auch wenn die neuesten Studien zeigen, dass das Elektroauto schon heute in Bezug auf die Umweltbelastung (insbesondere die CO2-Bilanz) einen Vorteil gegenüber der konventionellen Technologie hat, und aufgrund des hohen Potenzials erhebliche Vorteile für die Zukunft zu erwarten sind, haben sich in der Öffentlichkeit Mythen festgesetzt. Im Folgenden sollen hier einige dieser zentralen Gegenargumente genauer […]
Erklärende Naturgeschichte 11. März 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsBiologie, Evolution, Naturgeschichte, Stammesgeschichte Kann der Ablauf der Stammesgeschichte narrativ erklärt werden? Welche Vorteile bietet eine erklärende Naturgeschichte zur Einführung in evolutionäres Denken?
Kleine Geschichten hinter der Forschung 5. Februar 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsWissenschaftsgeschichte Die Geschichte der Wissenschaften ist voll von Menschlichem und Allzumenschlichem. Drei leicht skurrile Beispiele erzählen kleine Geschichten hinter der Forschung und berichten von Schwächen und Erfindergeist.
Menschenrassen – das große Missverständnis 8. Januar 2020 MINT ZirkelWissenschaftsnewsEvolution, Genetik, Menschenrassen, Molekularbiologie Gibt es Menschenrassen? Die Vielfalt der Menschen ist unübersehbar. Eine Einteilung der Art Homo sapiens in Rassen lässt sich jedoch biologisch nicht rechtfertigen. Es ist Zeit, mit dem Begriff der Menschenrasse aufzuräumen.
Die Wissenschaft vom Stau 25. Dezember 2019 MINT ZirkelWissenschaftsnewsInformatik, Mathematik, Physik, Stau, Verkehrswissenschaften Eigentlich gibt es diese Wissenschaft gar nicht, die vom Stau. Deshalb ist wahrscheinlich auch lange Zeit so wenig über ihn bekannt gewesen.
Schneller als das Licht? 12. Dezember 2019 MINT ZirkelWissenschaftsnewsPhysik, Relativitätstheorie, Teilchenphysik Es gibt Teilchen, die sich mit Überlichtgeschwindigkeit bewegen. Ob das auch im Vakuum gilt, ist allerdings noch reine Spekulation.
Ionische Flüssigkeiten – nachhaltige Technologien mit geschmolzenen Salzen? 20. November 2019 MINT ZirkelWissenschaftsnewsChemie, Ionische Flüssigkeiten Ionische Flüssigkeiten sind eine neue Materialklasse und werden derzeit in der Wissenschaft intensiv untersucht, da sie einzigartige Eigenschaften haben, die für viele nachhaltige Technologien sehr interessant sind. Anhand anschaulicher einfacher, didaktisch reduzierter Versuche kann dieses aktuelle und spannende Forschungsfeld auch in der Schule behandelt werden.
Ökologischer Fußabdruck im Ozean 30. Oktober 2019 MINT ZirkelAllgemein, Biologie, WissenschaftsnewsBildung, Biologie, Klimakrise, mint, MINT-Bildung, Naturwissenschaft, Wissen Ozeane sind nicht beliebig belastbar und schon gar nicht „unendlich“, auch hier hat der Mensch seinen ökologischen Fußabdruck hinterlassen. Bilder von Plastikmüll an einsamen Stränden, im Magen von Meerestieren und jetzt sogar im Marianengraben, dem tiefsten Punkt der Erde, haben das verdeutlicht. Erst Fotos machen Texte und Zahlen zu einer eindrucksvollen Botschaft. Aber wie fotografiert […]
Attosekundenlaser – kürzere Pulse, schnellere Dynamiken und kleinere Strukturen 23. Oktober 2019 MINT ZirkelWissenschaftsnewsAttosekundenlaser, Bildung, Elektronen, Physik, schule, Teilchenphysik Warum und zu welchem Zweck werden Laser benötigt, deren Pulsdauer kürzer als eine Femtosekunde (1 fs = 1 * 10-15 s) ist?
Demokratie bei den Bienen 25. September 2019 MINT ZirkelAllgemein, Biologie, WissenschaftsnewsBildung, Biologie, mint, Naturwissenschaft, Wissen Das Zusammenwirken im Bienenvolk ist außerordentlich komplex, flexibel und nicht hierarchisch gesteuert. Wie aber kann dann die Willensbildung und Kommunikation bei der Lösung von Problemen stattfinden?
