Selbst wenn manchem Lesermanchen Menschen Ameisen in Haus und Garten lästig geworden sind, haben es diese Insekten nicht verdient, dass sie schnell und unbedacht als Schadinsekten eingeordnet werden. Das gilt erst recht für die Waldameisen, die in Haus und Garten gar nicht vorkommen. Unterstützen wir die Waldameisen, indem wir ihren Lebensraum erhalten oder ihn, wo er bereits verloren ist, neu erschaffen, tun wir auch uns Menschen und unser aller Zukunft einen größeren Gefallen, als die meisten von uns ahnen.
Lies weiterNeue Prüfungsformate – Chancen für besseres Lernen
Prüfungen gehören zum Schulalltag – doch wie zeitgemäß sind sie wirklich? Immer mehr Schulen erproben neue Formate der Leistungsmessung, die weniger Druck erzeugen und stattdessen Lernprozesse sichtbar machen. Im Gespräch mit dem MINT Zirkel erklärt Lehrer und Speaker Murat Alpoğuz, warum sich die Prüfungslandschaft verändern muss, ob ein Bewerten ohne Noten funktionieren würde und wie Schulen näher an die Lernrealität der Schüler:innen rücken können.
Lies weiterDownload zum Beitrag „Hausaufgaben – muss das sein?“
Rezepte zum Beitrag „Molekulare Küche – vom Sternerestaurant ins Klassenzimmer“
Quellen zum Beitrag „Der physikalische Blick auf die Energiewende“
Das stille Sterben der Natur oder: Wie wir die Artenvielfalt retten
Die Krise der Biodiversität ist auch eine Krise des bisherigen Umweltschutzes. Dass dessen Fokus lange auf dem Klimawandel lag, wirkt sich fatal aus. Aber auch, weil anderes falsch läuft im Naturschutz, konnte das Artensterben bisher nicht verhindert werden. Der Beitrag zeigt auf, wo wir hinsichtlich Umweltschutz derzeit tatsächlich stehen und was dringend getan werden muss, um die Biodiversität zu erhalten.
Lies weiterENTDECKT – Lesetipps für den Herbst
Die Tage werden nun langsam wieder kürzer und das neue Schuljahr hat bereits begonnen – Grund genug, sich von frischen Anregungen für Unterricht und Schule beflügeln zu lassen. Zeit zum Lesen eben! Daher haben wir uns in den letzten Wochen umgeschaut und einige spannende Bücher aus der MINT-Welt für Sie entdeckt. Werfen Sie einen Blick auf unsere Lesetipps für den Herbst 2025!
Lies weiterFaire Chancen in Mathe – Nachteilsausgleich bei Dyskalkulie
Schüler:innen mit einer Dyskalkulie zeigen nicht nur gravierende Schwierigkeiten im Rechnen, sondern in der Folge oft auch psychische Probleme und eine belastete schulische Laufbahn. Ein Nachteilsausgleich kann Betroffenen den Druck nehmen und eine gesunde Entwicklung unterstützen. Doch die rechtliche Grundlage ist in den einzelnen Bundesländern sehr unterschiedlich. Wie kann ein Nachteilsausgleich aussehen und welche Möglichkeit haben Sie als Lehrkraft?
Lies weiterMiese Stimmung, pinkelnde Affen
Wir müssen nicht drum herumreden, die Stimmung ist schlecht. Ob Konjunkturklima oder Kauflaune: „Mies“ ist Mainstream gerade und Umfragen zur Stimmungslage jazzen sich gegenseitig hoch zu immer weiteren Negativrekorden. Das Meinungsforschungsinstitut Ipsos führt jeden Monat die Studie „What worries the world?“ durch, in der Menschen aus 29 Ländern befragt werden. In die Mikrofone der Meinungsforscher:innen der neuesten Umfrage bellten 82 Prozent der Befragten aus Deutschland ein lautes NEIN auf die Frage, ob sich ihr Land noch auf dem richtigen Weg befinde. So viele wie nie.
Lies weiterCheMystery – wie Chemieunterricht zum Abenteuer wird
Spaß, Spannung und Aha-Momente – all das kann sich hinter der Tür eines Chemieraumes verbergen. Trotzdem zählt Chemie in Deutschland nicht gerade zu den beliebtesten Schulfächern. Die Gründe dafür sind vielfältig und sicherlich vielen Chemielehrkräften bestens bekannt: komplexe Inhalte, fehlende Begeisterung, dazu kommt der aktuelle Lehrkräftemangel und zunehmender Unterrichtsausfall. Anlass genug, ein bisschen Spiel in die Chemieräume zu bringen – mit einem spannenden Projekt im Escape-Game-Design, das Chemie erlebbar macht.
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