ChemEscape – knifflige Rätsel durch Experimentieren lösen

Um die Umsetzbarkeit besser einschätzen zu können und Chancen und Probleme frühzeitig zu erkennen, wurden Lehrkräfte aus verschiedenen Bundesländern während der Projektphase befragt. Dabei konnten Fragen zur Materialverfügbarkeit, dem zeitlichen Rahmen und der angemessenen Schwierigkeit der Experimente geklärt werden. Im Anschluss wurden von Mai bis Juli 2022 Pilotprojekte an über zwanzig Schulen in Deutschland und Österreich durchgeführt. Es wurden gezielt verschiedene Schularten (Gymnasium, Berufsschule, Gesamtschule, Fachoberschule), Klassenstufen (Klassen 10 bis 13) und Klassengrößen (3 bis 30 Schüler*innen) ausgewählt, um sicherzustellen, dass der ChemEscape für alle geeignet ist und den Schüler*innen Spaß bereitet. Seit November 2022 steht der ChemEscape nun allen interessierten Lehrkräften kostenlos zur Verfügung. Die Mehrheit der Schüler*innen konnte sich aktiv am Escape-Room beteiligen und  vom eigenen Vorwissen profitieren. Das Konzept und die Anleitungen wurden von über 80 Prozent als gut organisiert und verständlich empfunden. Die Schwierigkeit der Experimente wurde von über 90 Prozent als nicht schwer beurteilt und 85 Prozent der Schüler*innen würden gerne wieder einen Escape-Room im Unterricht spielen. Die Lernlevel der Schüler*innen waren durch die verschiedenen Klassenstufen und