Teach Economy: Kostenloses Material für den digitalen Wirtschaftsunterricht
Die Plattform www.teacheconomy.de bietet zahlreiche lehrplanrelevante Unterrichtseinheiten mit digitalen Ergänzungen für zeitgemäßen Wirtschaftsunterricht in Gesamtschulen und Gymnasien (Sekundarstufe I und II). Lernen Sie das Portal kennen und kommen Sie mit dem „Teach Economy”-Team ins Gespräch – z. B. auf der Bildungsmesse didacta 2023 in Stuttgart vom 07.03.-11.03. in Halle 3 / Stand 3B50!
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Der reiche Fundus an bereits über 200 Materialien wird monatlich um neue Unterrichtsmaterialien und digitale Ergänzungen erweitert. Die hochwertigen Materialien werden von Lehrkräften für Lehrkräfte erstellt und redaktionell unter Berücksichtigung der Lehrpläne geprüft. Die Nutzung des Portals ist kostenfrei.
Digitale Anwendungen – spielend neue Zusammenhänge entdecken
Das Vermitteln von wirtschaftlichen Zusammenhängen muss nicht trocken sein, ganz im Gegenteil. Auf Teach Economy warten zahlreiche interaktive digitale Medien, die Schüler*innen motivieren und Lust auf mehr machen: Von Web Based Trainings zum Thema Steuern, Marketing oder dem Bewerbungsprozess, über ökonomische Experimente (wie etwa das beliebte Ultimatumspiel) bis hin zu einer Econovela – ein Filmformat, das die Lebenswelt von Jugendlichen aufgreift und mit ökonomischen Themen wie Konsum, Nachhaltigkeit und Verbraucherschutz verknüpft. Überraschen Sie z. B. die Schüler*innen mit einem digitalen Escape Game zum Thema „Knappheit“. Hierbei begeben sich die Lernenden an Bord eines Raumschiffs auf geheime Mission und sammeln Erfahrungen mit Entscheidungen unter Knappheitsbedingungen. Holen Sie das Spiel aus der Freizeit in den Fachunterricht und treten Sie die Reise ins Weltall mit Ihren Schüler:innen bequem vom Klassenzimmer aus an!
Videobasierte Fortbildung für Lehrkräfte
Kann Ökonomik das Klima retten? Hat das Modell des Homo oeconomicus ausgedient? Wie viel Markt benötigt die Gesellschaft? – Fundierte Antworten darauf finden Lehrkräfte auf Teach Economy: Kurzweilige Fortbildungsvideos, sogenannte MOOLs (= Massive Open Online Lectures), frischen das Wissen über ökonomische Modelle auf. Professor*innen der Wirtschaftswissenschaften bereiten die ökonomischen Konzepte, die hinter den Fragestellungen aus dem Unterricht stehen, einfach verständlich auf und reichern diese mit aktuellen Erkenntnissen aus der Wissenschaft an.
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